tom-rudmikExcelente profesional de la Educación, nacido en Canadá, es uno de los pioneros a nivel internacional en la transformación educativa. Creó en 1997, en la ciudad de Calgary (Alberta),  Master’s Academy and College, centro escolar situado, desde hace muchos años, entre los tres primeros en el ranking de excelencia de Alberta, a su vez, la mejor región de Canadá en calidad educativa.

Fundador del Profound Learning Institute (PLI), centro de investigación y mejores prácticas, que ha generado un modelo sólido de aprendizaje con notables resultados tanto académicos como en destrezas y en educación integral de los alumnos para la sociedad global y compleja de hoy. Su aplicación se está extendiendo por diferentes países como Estados Unidos, Canadá, Australia, Brasil, etc.

Autor del libro Becoming Imaginal. Seeing and creating the future of education‘, en el que expone su propio modelo educativo y las pautas fundamentales para que cada alumno sea capaz de liberar todo su potencial, toda su energía. ‘Imaginal’ es un término que procede de la Biología: las ‘células imaginales’ son las que tienen el poder para que el gusano de seda se transforme en mariposa.

Esta innovadora metodología educativa, conocida como Imaginal Education consigue que los alumnos alcancen los Objetivos clave de la etapa escolar: excelentes resultados académicos y el desarrollo de las destrezas críticas que les preparan para el futuro.

Tom Rudmik es uno de los grandes expertos internacionales esenciales para afrontar los grandes problemas de obsolescencia del actual sistema y lograr una auténtica transformación educativa.

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